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图书迷 > 其他类型 > 八零之小钱劝学记 > 第153章 时间大法
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日历一页页撕下,新日历取代旧日历,时间在重复中前行。

转眼间三年过去。

时间来到1987年6月。

钱家在珈城第五个年头,他们一家与整个城市共同进步,变化很大,络绎不绝的货车穿梭在大街小巷。

珈城郊区一再外扩,各种加工厂、小作坊林立,道路比起三年前更糟糕,道路中间每隔一两米有个大坑出现,行人中不缺乏穿金戴银、夹着皮包的老板。

经过三年发展,珈城电视厂每年都在建设扩张新厂房,从去年开始税收在珈城大大小小企业中排名第一。

税收的增长,分到手分红更是少不了。

1984年拿到第一笔六位数分红,时隔两年多钱桥与杨双仍然记得当时的兴奋,拿到钱第一件事把租住的房子买下来,花了四个月的时间重建四层小楼。

第二年,1985年收到七位数分红,夫妻俩比较兴奋。

随着一年年分红的增加,两人变得平静,分红对两人而言,好像只是数字上的变化,没有多多少真情实感。

一家人平日里开销不大,最大一笔开支要数六个保镖的工资。

六月中旬,杨双自己在财务科对工厂账目了解,通过计算今年分红下来,轻轻松松突破八位数。

小学放假前最后一周,除了期末考试外,还有一节三年级的语文公开课。

从一年级到三年级,年纪最小的钱绾没有像老师们预料中不适应,反而适应良好。

或者说,适应得太好,跟小学高年级的老油条似的,完全不害怕老师。

讲台上老师奋笔疾书、口若悬河,讲台下年纪最小、身高最高的钱绾,坐在最后一排,她身后以及两侧坐着听公开课的老师。

第一次参与公开课,无论是老师还是学生严阵以待,生怕出现纰漏。

教室学生们的手叠放在课桌上,腰背笔挺,点到名回答问题铿锵有力。

有没有不和谐?

当然有。

比如现在:

钱绾警惕环顾四周,左手蠢蠢欲动,身后拿着笔记本听公开课的老师轻声咳嗽。

她转头疑惑地看向对方,伸进去桌洞里的手摸出一块巧克力,悄悄递过去给他,小声说道:“请你吃的。”

拿到巧克力的教育局领导盯着自己手上的巧克力愣了两三秒,再次抬头。

是钱绾,对于她整个教育系统无人不知无人不晓,学校文艺分子,全国有名的小童星,每年暑假在外拍戏。

现在又在闹哪出?

他到底是吃还是不吃?

面对孩子真诚的眼神,他说不出拒绝的话,孩子能有什么坏心眼呢?不过是想分享一下巧克力。

听公开课吃巧克力会不会不好?

见他没有反应,钱绾紧张又小声说:“不是想吃吗?吃啊,很好吃的,不被老师发现就好,没关系。”

教育局领导盯着一脸真诚的孩子,放下戒心,剥开巧克力外面锡纸,趁着讲台上同事转身瞬间,快速将巧克力塞进嘴里。

一套做动作下来,行云流水。

巧克力丝滑的在嘴里化开,他知道巧克力价值不菲,以前吃的巧克力很难化开,即便是化开,吃完口腔会有异膜感。

真是个懂分享的好孩子。

台上同事转身提问,他一本正经低头在笔记本上写写画画。

台上语文老师扫了眼台下学生,坐在最后一排的钱绾,开天辟地头一回举手。

“钱绾。”

钱绾指着身后的人,正义凛然地说:“报告老师,他上课吃巧克力。”

教室顿时一片寂静。

所有老师、学生齐齐看向茫然的教育局领导,他的脸在大家注视中渐渐变红。

先是脸,紧接着是耳朵,最后从脖子开始一路往下,身体裸露在外肌肤全部成了一个色号。

突发事件到来。

台下学生议论纷纷,台上老师曾经预设过无数突发事件,却从没想过会有这出。

她要怎么应对?她要怎么回答?

教育局派下来的人是她的领导,领导在她的公开课上吃巧克力?

难不成她要严厉制止?说了会不会被穿小鞋?

教育局领导之所以能当领导,除了工作上优秀外,对处理各种突发事件得心应手。

短短一分钟,他控制好自己的情绪,对讲台上讲课的老师说:“继续。”随后低头看着自己的笔记本。

语文老师点头,继续没有没有完成的公开课,接下来半节课,她完全不敢点名钱绾,生怕再次惹出是非。

坐在最后一排的钱绾完成恶作剧偷偷摸摸笑,要不是在上课,她的笑声一定会很大。

对教室所有人而言今天这一堂语文公开课都是难忘的。

下课后,其他观看公开课领导以及老师,收拾自己的笔记本准备离开教室,坐在钱绾身边的教育局领导没有动。

他转头看向上课对他恶作剧的钱绾,问道:“刚刚公开课为什么要那么做?”

钱绾看向他,露出恶劣的笑容,说道:“因为无聊呗,你们才听一堂课,而这堂课我已经听了五次。”

她举着手掌,再次强调,“老师彩排五次,从开头到结尾,我能全部背出来,这样公开课我不知道对老师有什么意义?对学生有什么意义?让学生小小年纪学会逢场作戏?”

一番话说完,准备离开的领导和老师停下脚步。

台上语文老师默默点头,在教育局领导听公开课之前,她改过三版学案选题,每一版都说选题陈旧、没有激发学生创造思维、引导学生方便一塌糊涂诸如此类陈词滥调。

询问,具体差了哪里,一问三不知,最后恼羞成怒。

公开课是有机会评优评先不错,过程太累人,得不偿失。

教育局领导想想说:“不上公开课,没有教研员点评,老师不知道自己缺陷在哪里,就不能进步。”

钱绾若有所思点头,问道:“所以教研员很厉害咯?”

教育局领导点头。

“那为什么不是教研员上课,老师们在台下听课,这样效果不是更好吗?让老师通过点评教研员,达到自我反省目的。”

钱绾说完,机关小学来听课的老师眼睛亮了。

果然,还得是孩子啊!

小小年纪多会说,说的全是他们想说又不敢说的话。