亲,欢迎光临图书迷!
错缺断章、加书:站内短信
后台有人,会尽快回复!
图书迷 > 武侠修真 > 祁总,您家霸鹅又上热搜了! > 第61章 嘟嘟的成长:爸爸,我也要试试!
  • 主题模式:

  • 字体大小:

    -

    18

    +
  • 恢复默认

第61章 嘟嘟的成长:爸爸,我也要试试!

夕阳的余晖将小院染成温暖的金色,田恬正兴致勃勃地整理下午非遗体验的成果——那个精美的陶碗、精致的竹篮和栩栩如生的剪纸。嘟嘟蹲在旁边,睁着圆溜溜的大眼睛,小脸上写满了崇拜。

“爸爸好厉害......”嘟嘟伸出小手指,小心翼翼地碰了碰陶碗上的莲花纹,“嘟嘟也想做......”

田恬闻言眼睛一亮,立刻放下手中的东西,蹲到儿子面前:“嘟嘟也想学做手工吗?”

嘟嘟用力点头,奶声奶气地说:“像爸爸一样厉害!”

祁樾原本正在整理物品,听到对话也走过来,眼中带着笑意:“想做什么?爹爹帮你。”

田恬却眨眨眼,有了主意:“老公,我们把下午学的教给嘟嘟怎么样?从最简单的开始!”

说着,他找来一些软陶泥、彩纸和安全的塑料工具,在院中的小石桌上铺开,俨然要开个小课堂。

【亲子手工课开始啦!】

【田恬好有耐心】

【嘟嘟好认真啊】

【祁总在旁边好温柔】

嘟嘟爬上专门为他准备的小椅子,表情严肃得像要完成什么重大任务。田恬坐在他身边,拿起一块陶泥:“来,爸爸先教嘟嘟做小碗碗好不好?”

他放慢动作,一步一步地演示:“先搓成圆球,再用大拇指慢慢按出窝窝......”

嘟嘟学着他的样子,小手努力地搓着陶泥,但力度控制不好,陶泥不是散了就是被捏成了奇怪的形状。小嘴不自觉地嘟起,显得有些沮丧。

“没关系没关系!”田恬赶紧鼓励,“嘟嘟第一次做,已经很棒了!看,这样轻轻捏......”他握住嘟嘟的小手,带着他一起操作。

那画面温馨极了:田恬半蹲着,从背后环住儿子,大手包着小手,耐心地引导。阳光洒在父子俩身上,镀上一层柔和的金边。

【太温馨了吧!】

【田恬真是个好爸爸】

【手把手教学好有爱】

【嘟嘟学得好认真】

祁樾站在一旁,看着这一幕,眼神柔软得不可思议。他悄悄拿出手机,记录下这珍贵的时刻。

在田恬的帮助下,嘟嘟终于做出了一个歪歪扭扭的小碗,碗边还印着几个可爱的小指印。虽然粗糙,但却是孩子努力的成果。

“爹爹看!”嘟嘟兴奋地举起作品,小脸上满是自豪,“嘟嘟做的!”

祁樾认真端详那个丑萌的小碗,郑重其事地点头:“很漂亮。爹爹很喜欢。”

那认真的表情,仿佛在鉴赏什么艺术品。

【祁总好宠!】

【丑萌小碗被当成宝】

【嘟嘟好开心】

【家庭地位一目了然】

受到鼓励的嘟嘟更加起劲,又要学剪纸。田恬给他安全的儿童剪刀和彩纸,教他剪最简单的形状。

“先对折,再剪一个小弧形......”田恬演示着,剪出一个标准的爱心。

嘟嘟学着他的样子,小手指笨拙地握着剪刀,费劲地剪着。结果剪出来的“爱心”歪歪扭扭,一边大一边小,还差点剪到自己的手指。

“哎呀!”田恬赶紧检查儿子的小手,“小心点!慢慢来......”

嘟嘟却不在意,举起那个丑丑的爱心,开心地笑:“爱心!给爹爹和爸爸!”

说着,他把爱心撕成两半,大的给祁樾,小的给田恬:“嘟嘟的爱,分给你们!”

那一刻,田恬和祁樾的心同时化了。

【嘟嘟小天使!】

【虽然丑但充满爱】

【分配得好公平】

【两个爸爸感动坏了】

田恬接过那半颗歪扭的爱心,珍重地放在胸口:“这是爸爸收到过最棒的礼物!”

祁樾则小心翼翼地将那半颗爱心收进口袋:“爹爹会永远珍藏。”

嘟嘟看着两个爸爸的反应,开心得眼睛都眯成了缝,又要尝试竹编。这次田恬只让他试着编最简单的平面垫子,但竹片对三岁的孩子来说还是太难了。

嘟嘟编了几下就失去了耐心,小嘴一瘪,眼看要哭。田恬赶紧转移注意力:“嘟嘟看!爸爸教你变魔术!”

他拿起几根竹片,手指翻飞间,编出了一只栩栩如生的竹蚱蜢。嘟嘟顿时被吸引,破涕为笑,拍着小手:“爸爸好棒!蚱蜢蚱蜢!”

【田恬带娃有一手!】

【及时转移注意力】

【蚱蜢编得好生动】

【嘟嘟又被哄好了】

祁樾看着爱人轻松化解儿子的情绪危机,眼中满是欣赏和爱意。他继续用手机记录着,仿佛要留住每一个瞬间。

最终,在小石桌上摆满了嘟嘟的“作品”:歪扭的陶碗,不对称的爱心,还有几根被蹂躏得不成样子的竹片。但在田恬和祁樾眼中,这些都是无价之宝。

田恬找来一个小盒子,郑重其事地将每件作品收好:“这些都是嘟嘟的成长记录,要好好保存!”

祁樾点头:“嗯,以后每年都做一个 collection。”

嘟嘟看着自己的作品被如此珍视,小胸脯挺得高高的,自豪极了。

【家庭记忆收藏!】

【好有仪式感】

【嘟嘟的自豪感爆棚】

【这样的家庭教育真好】

夕阳完全沉入地平线,小院中亮起温暖的灯光。田恬抱着嘟嘟,指着那些作品:“看,这是嘟嘟第一次做手工,以后会越做越好的!”

祁樾站在他们身后,轻轻环住两人:“嗯,以后每年都一起做。”

一家三口在灯光下相拥,影子拉得很长。

直播弹幕已经变成了一片泪海:

【看哭了,太温馨了】

【这才是家庭教育该有的样子】

【嘟嘟好幸福,有两个这么爱他的爸爸】

【祁总的眼神,满满的都是爱啊】

而更让人感动的是,当晚田恬居然真的用嘟嘟做的那个丑萌陶碗吃饭,祁樾则把那张歪扭的爱心剪纸贴在了手机壳上。

【真的在用啊!】

【丑萌陶碗盛饭了!】

【祁总手机壳上的爱心】

【他们真的好珍视嘟嘟的心意】

睡前,嘟嘟抱着田恬的脖子,小声说:“爸爸,明天还教嘟嘟做手工......”

田恬亲了亲儿子的额头:“好,爸爸明天教嘟嘟做更好玩的!”

祁樾为两人盖好被子,轻声说:“爹爹也学。”

月光下,三个人的呼吸渐渐同步。而在网络世界,#嘟嘟手工# #田恬带娃# 等话题悄悄爬上热搜,引发了对家庭教育的又一轮讨论。

这个夜晚,没有惊天动地的剧情,没有炫目的技能展示,只有最平凡的亲子互动,却温暖了无数人的心。

而监视器前的张导,看着这温馨的一幕,罕见地没有想着如何制造冲突,而是对助理说:“这段......完整保留,不做任何剪辑。”

也许,最打动人的,从来都不是那些戏剧性的冲突,而是生活中最真实的温暖瞬间。

在这个小院里,一盏灯,三个人,无数爱。这就是最美好的时光。