早餐在一种近乎狂欢的氛围中结束，格兰芬多的学生们簇拥着他们的新英雄——哈利和罗恩，兴高采烈地涌出礼堂，讨论声几乎要掀翻走廊上古老的盔甲。
斯莱特林们则围着他们的幕后功臣马尔福，虽然加分少了一半，但那份深明大义的光环足以让他们挺直腰板。
刘备和伊利，如同激流中的两块顽石，沉默地逆着人流走向他们第一节魔咒课的教室。
投向他们的目光依旧密集，但性质已然发生了变化。
少了最初的震惊和狂热，多了更深的探究、猜测，甚至是一丝不易察觉的……怜悯？
尤其是在伊利那条被绷带吊着的石化手臂上逡巡不去。
看，就是那个格兰芬多的一年生……
听说他的胳膊彻底石化了，庞弗雷夫人都没办法。
邓布利多校长早上都没怎么提他们……
真可怜，明明也参与了，却……
窃窃私语如同蚊蝇，挥之不去。
伊利把脑袋埋得更低，几乎要缩进领口里，那条石化的手臂感觉有千斤重，每一步都走得异常艰难。
刘备面色不变，只是周身的气场更冷了几分，无形的屏障将那些窥探的目光隔绝在外。
就在这诡异的氛围中，他们刚刚在魔咒课教室坐定（弗立维教授还没来），熟悉的猫头鹰扑棱声由远及近。
成群的猫头鹰如同往常一样，叼着各种包裹和信件，还有最新的《预言家日报》，飞进了各个教室。
刘备并未在意，他正帮伊利把课本从书包里拿出来——单手操作对现在的伊利来说有些困难。
然而，很快他就察觉到了不对劲。
原本因为课前准备而有些嘈杂的教室，突然陷入了一种诡异的寂静。
紧接着，是此起彼伏的倒吸冷气声，和压抑不住的惊呼。
梅林啊！
这……这写的是什么？
快看头版！
无数道目光，比之前更加灼热、更加复杂，再次聚焦到了刘备和伊利身上，尤其是伊利那条手臂。
那目光里充满了震惊、同情，甚至还有一丝……被煽动起来的义愤？
刘备微微蹙眉，顺着众人的视线，看向离他最近的一个拉文克劳同学手中的报纸。
那鲜艳的头版标题，如同毒蛇般猛地撞入了他的眼帘——
《被掩盖的牺牲？幼童的石化之臂与霍格沃茨的沉默！》
副标题更小，但同样刺眼：独家揭秘：光环下的阴影，谁在忽视真正的受害者？
作者：丽塔·斯基特。
刘备的眉头彻底皱了起来。
丽塔·斯基特？这是谁？
他和伊利从未接受过任何采访，这个作者的名字他听都未曾听过。
而且，密室事件昨晚才刚结束，这报纸的出版速度未免快得离谱。
更让他心生疑窦的是，赫敏、科林等多名被石化的学生都还未恢复，为何这篇文章独独将矛头对准了伊利？
在他思索间，已经有的同学（或许更多的是出于好奇）将一份报纸塞到了他手里。
刘备展开报纸，那篇占据了几乎整个头版的文章，用词极其煽情，笔触夸张而恶毒，仿佛要将读者的情绪彻底点燃：
【本报特约记者 丽塔·斯基特 报道】 就在今日，霍格沃茨校长阿不思·邓布利多宣布，困扰学校数月的密室事件圆满解决。
救世主哈利·波特再次被推至聚光灯下，接受万众欢呼；而另一位英勇负伤的韦斯莱家男孩，也获得了应有的嘉奖。
盛大的庆功宴似乎已然开场。
然而，在这一切光环与掌声的背后，一个瘦小、沉默的身影，却被刻意地遗忘在了阴影之中。
在霍格沃茨城堡的走廊里，笔者（出于对真相的执着，冒着风险进行暗访）见到了令人心碎的一幕：年仅十一岁的伊利斯泰尔·洛夫古德，他那本该充满稚气与活力的右臂，如今却呈现出一种诡异的、毫无生机的灰白色，被冰冷的绷带无助地吊在胸前——那是彻底的、连霍格沃茨资深护士长波比·庞弗雷都束手无策的可怕石化！
（配图：一张角度刁钻、光线昏暗的照片，清晰地捕捉到了伊利低着头、吊着石化手臂走在走廊上的侧影，那模样看起来无比脆弱和可怜。）
一个如此年幼的孩子，究竟遭遇了怎样恐怖的袭击，才会承受这般连成年巫师都难以想象的伤害？
据不愿透露姓名的知情人士透露，这种石化状态极不寻常，其背后可能涉及古老而黑暗的黑魔法，甚至可能与某些未被批准的、危险的魔法实验有关。
而我们的学校管理层，对此却保持了令人费解的沉默。
更令人深思的是，与这位承受了实质性、永久性（？）伤害的幼童形成鲜明对比的，是他的兄长，刘备·洛夫古德。
这位同样参与了事件的拉文克劳二年级生，表现出了一种远超其年龄的、近乎冷酷的沉稳。
他脸色苍白，却行动自如，身上带着一种来自东方的、令人捉摸不透的神秘气息。
他与他的弟弟，仿佛来自两个截然不同的世界。
当救世主在享受雷鸣般的掌声，当的教授在圣芒戈接受的疗养（笔者注：据圣芒戈内部人员透露，洛哈特教授的状况非常独特，更像是一种精神上的……嗯，放飞自我），当所有人的目光都聚焦在官方设定的身上时，谁还记得这个连胳膊都无法动弹、在走廊里默默忍受痛苦与忽视的孩子？
为什么真正的伤害被轻描淡写？为什么一个孩子的牺牲成了可有可无的注脚？霍格沃茨，这所号称最安全的魔法学校，究竟在隐瞒什么？这对拥有东西方面孔、身世成谜的洛夫古德兄弟，他们的真正来历又是什么？
本报将持续关注此事，为读者揭开被粉饰的真相！
……
文章到此戛然而止，却留下了无数恶毒的暗示和引向歧途的疑问。
刘备看着这篇文章，脸上的疑惑渐渐被一种冰冷的了然所取代。
他终于明白为什么这个叫丽塔·斯基特的作者能写得如此煞有介事了——根本不需要采访，只需要一点捕风捉影的观察，加上大量煽动性的臆测和恶毒的引导，就能编织出这样一篇看似，实则包藏祸心的。
她精准地抓住了伊利受伤最重（视觉上）这一点，将他塑造成一个被官方抛弃的可怜受害者，以此博取同情，同时将质疑的矛头指向霍格沃茨的管理层，甚至隐晦地攻击他们的来历。
教室里的气氛已经彻底变了。
同学们看着伊利的目光充满了不加掩饰的同情，看着刘备的目光则复杂得多，有疑惑，有审视，甚至还有一丝被文章引导出的、莫名的警惕。
太可恶了！怎么能这么写！ 一个拉文克劳的女生忍不住为伊利抱不平。
就是说啊，伊利明明那么……安静。
可是……文章里说的黑暗魔法魔法实验
嘘！别瞎说！
伊利虽然没看报纸，但周围同学的议论和那些针扎般的目光，让他几乎要窒息了。
他紧紧咬着下唇，身体微微发抖，那条石化的手臂感觉像是一个巨大的、写着的标签贴在他身上。
就在这时，弗立维教授抱着一摞书，尖声说着大家安静，拿出你们的魔杖……走进了教室。
他也立刻察觉到了教室里不寻常的气氛，以及众多学生手中还捏着的《预言家日报》。
他矮小的身体顿了顿，目光扫过报纸头版，又看了看坐在后排、脸色苍白的刘备和几乎要把自己缩进地缝里的伊利，微不可察地叹了口气。
收起你们的报纸，孩子们！弗立维教授提高了声音，谣言止于智者！现在，让我们把注意力集中在今天的学习内容上——快乐咒的精准发音！这比任何……嗯……未经证实的报道都要重要得多！
学生们这才不情不愿地收起报纸，但那种暗流涌动的氛围，却并未随之消散。
刘备将报纸折好，放在一边，面色已然恢复平静。
他轻轻拍了拍伊利的后背，一股温和的信念之力悄然渡了过去，安抚着弟弟紧绷的神经。