亲,欢迎光临图书迷!
错缺断章、加书:站内短信
后台有人,会尽快回复!
图书迷 > 其他类型 > 红尘旅途 > 第423章 周宁和周静
  • 主题模式:

  • 字体大小:

    -

    18

    +
  • 恢复默认

周宁深吸一口气,缓缓闭上双眸,让自己完全沉浸在那个悲伤的情境中。

再次拨弦时,她的手指仿佛被赋予了魔力,带着满心的深情。

琴音如泣如诉,饱含着离别的痛苦与不舍。

闻者无不为之动容,仿佛能真切感受到那份刻骨铭心的眷恋。

除了专注于琴艺练习,凌尘还为周宁安排了专项节奏训练。

在书院的一处静谧角落,凌尘一边用双手有节奏地拍手,一边用脚轻轻跺地,创造出复杂而多变的节奏型。

他微笑着看向周宁,说道:

“来,周宁,跟上这节奏,一、二、三,哒,哒,哒……”

周宁全神贯注地聆听着,努力跟上节奏。

一开始,她的动作略显生硬,总是跟不上节奏的变化。

但她没有丝毫气馁,一遍又一遍地尝试。

随着不断地练习,她逐渐找到了感觉。

动作愈发流畅,能够轻松应对各种复杂节奏,节奏感得到了大幅提升。

为了让周宁更好地体悟合奏中的协作与配合,凌尘决定亲自与她进行合奏练习。

每次练习前,凌尘都会在琴案前,认真地摆放好琴,然后轻轻坐下,用手轻轻抚摸琴弦,调试音准。

他详细地讲解合奏中琴音相互呼应的要点,一边说,一边用手指在琴弦上轻轻拨弄出几个简单的音符作为示例:

“周宁,合奏时,要时刻留意对方的琴音,就像两个人在对话,你要倾听对方,然后做出合适的回应。

既要保持自身特色,又要与对方的琴音和谐相融,这样才能奏出美妙的乐章。”

初次合奏时,周宁显得格外紧张,她的手心微微出汗,手指不自觉地微微颤抖。

凌尘微笑着,用温和而坚定的声音轻声说道:

“周宁,别紧张,就像平时练习一样,用心去感受我的琴音,我们一起寻找其中的默契。”

随着琴音缓缓响起,周宁努力让自己镇定下来,试图跟上凌尘的节奏。

然而,过程并非一帆风顺,周宁还是会时不时出现节奏偏差。

每当这时,凌尘并未着急,而是轻轻停下手中的琴,耐心地指出问题所在:

“这里稍微快了一点,你要感受琴音的韵律,与我的节奏相互契合。

再来一次,相信你可以的。”

同时,他会用鼓励的眼神看着周宁,给予她力量。

周宁深吸一口气,调整状态,再次尝试。

经过多次练习,周宁逐渐找到了感觉,能够较为顺畅地与凌尘合奏。

她的脸上绽放出自信的笑容,那笑容如同春日绽放的花朵,灿烂而美丽。

此刻的她,对合奏也有了更深的理解,仿佛琴艺的迷雾中找到了一盏明灯。

然而,当周宁与姐姐周静合奏时,仍偶尔会出现一些问题。

凌尘经过仔细观察发现,姐妹俩虽都具备出色的琴艺才华,但在合奏中缺乏默契与情感交流。

于是,他精心安排了一系列“心灵沟通”练习。

他让姐妹俩在一处静谧的房间里,相对而坐。

房间里弥漫着淡淡的檀香,给人一种宁静祥和的氛围。

凌尘轻声说道:“闭上眼睛,静下心来,感受对方呼吸心跳,尝试建立深层情感连接。

合奏非仅音符组合,更是心灵交融。

唯有感受彼此情感,方能奏出完美乐章。”

姐妹俩依言闭上双眼,静静地感受着对方的气息。

起初,周围一片寂静,只能听到彼此轻微的呼吸声。

渐渐地,她们仿佛能感受到对方内心深处对音乐的热爱与渴望,那种情感如同无形的丝线,将她们紧紧相连。

当她们缓缓睁开眼睛,拿起琴开始合奏时,一种奇妙的默契油然而生。

琴音从她们的指尖流淌而出,和谐美妙,仿佛二人已融为一体,那琴音仿佛在诉说着她们之间深厚的情谊。

在日常相处中,凌尘经常跟周宁谈论自己对琴艺的看法。

他们会坐在书院的花园中,周围繁花似锦,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

凌尘看着周宁,认真地说:“琴艺,不仅是手指在琴弦上的舞动,更是内心世界的映照。

每一首曲子,都是一段人生故事,我们要用心去解读,用琴音去讲述。

就像眼前这花园,每一朵花、每一片叶都有它的故事,我们要用琴音将这些故事展现出来。”

周宁听后,深受启发,她开始更加深入地思考每一首曲子背后的情感与意义,在练习时也更加注重情感的投入。

周静,作为音律方面公认的天才,在助力妹妹周宁的过程中,自身亦不断成长突破。

起初,当周宁向周静请教琴艺问题时,周静总是沉默寡言,不太愿意过多指导。

她或是简单敷衍几句,眼神闪躲,不敢直视周宁充满期待的目光。

或是直接让周宁自己多练习。

然后便匆匆转身离开,留下周宁一脸的困惑和失落。

周宁虽心中难过,但她深知姐姐性格内敛,不善言辞

所以并未过多抱怨,只是暗暗努力。

然而,在凌尘的耐心引导下,周静逐渐发生了改变。

那是一个午后,阳光透过窗户洒在房间里,形成一片片金色的光斑。

凌尘找到周静,轻轻拍了拍她的肩膀,语重心长地说:

“周静,你在琴艺上的天赋有目共睹,周宁能有你这样的姐姐指导,是她的幸运。

你分享的经验和见解,对她的成长至关重要。

而且,在指导妹妹的过程中,你自己也能加深对琴艺的理解。

这就像一盏灯,照亮别人的同时,也能让自己更加明亮。”

周静听后,微微低下头,陷入了沉思。

她的手指无意识地在衣角上轻轻揉搓,脑海中不断思索着凌尘的话。

此后,当周宁再次请教问题时,周静虽然仍有些羞涩,脸颊微微泛红,但会认真地指出一些关键问题。

她会走到周宁身边,轻轻拿起琴,指着琴弦说:

“妹妹,这个音符的时值稍微有点短,你可以再延长一点,这样旋律会更流畅。

注意手指按弦的位置,要准确,力度要恰到好处。”

说着,她亲自示范了一遍,周宁认真聆听,仔细观察姐姐的动作,按照姐姐的建议改进,琴艺也因此有了一定的提升。

随着时间的推移,周静与周宁的交流愈发顺畅。

她不再有所保留,开始知无不言,认真指导妹妹。

在一个月光如水的夜晚,姐妹俩坐在庭院中,周静轻轻拨弄着琴弦,开始为周宁讲解一首曲子:

“妹妹,这首曲子前半段表达的是悠然自得的心境,所以琴音要舒缓、空灵,就像月光下静静流淌的小溪,清澈而平和。

到了中间转折部分,情感逐渐激昂,你需要加大力度,加快节奏。

但要注意过渡自然,就像小溪遇到了巨石,激起层层浪花,但水流依然顺畅。”

周静一边示范,一边详细地向周宁解释,还不时观察周宁的表情,确保她能理解。

周宁专注地听着,不时点头,眼神中充满了对姐姐的敬佩和感激。