正月初五，迎财神。
这天在道门里的正经叫法是”玄坛真君圣诞”，供奉的是赵公明元帅。
按老规矩，道观从初五凌晨就开始准备，子时上第一炷香，天蒙蒙亮时开坛，一直到中午才散。
刘小林从小跟师父做这个科仪，年年不落，但往年冷清——就他们两个人，师父主法，他打磬，香客三五个，都是巷子里的老街坊。
今年不一样。
初五早上，刘小林推开道观的木门，愣了一下。
老槐巷里已经站满了人。
队伍从道观门口一直排到巷子口，拐了个弯，沿着商业街的方向又延伸了几十米。穿羽绒服的、戴围巾的、拎着水果礼盒的，什么人都有。
有本地的老街坊，也有生面孔——听口音，有省城来的，有邻省的，甚至还有一对年轻夫妻拖着行李箱，行李箱上贴着安检标签，像是下了飞机直接赶过来的。
“掌教，”张鹏从人群里挤出来，羽绒服的拉链敞开着，满头大汗，“我五点起来开门，门口已经排了三十多个人。
问了才知道，周正初一下午发的那条视频——‘真武观初五迎财神’——上了同城热门，一夜之间涨了三万粉丝，全跑来了。”
刘小林顺着他的手指看过去。
队伍里果然有不少年轻面孔，举着手机在拍，有的在直播，小声对着镜头说”家人们我现在在真武观门口，一会儿给大家看道长做法事”。
“让他们排队进来吧。”刘小林说，“但进来之后保持安静，不准开闪光灯。”
“已经在管控了。”沈素从旁边走过来，她今天穿了一件藏青色的道袍，是平时教课时穿的，朴素利落，头发绾得整整齐齐，插着那根子午簪。
她手里握着一卷红纸，上面是她昨晚写的”迎财神法会须知”，一共六条：禁止喧哗、禁止吸烟、禁止触摸法器、未成年人需家长陪同、拍照请关闭闪光灯、功德随喜。“贴在门口了，罗子在门口守着，违规的直接请出去。”
刘小林点点头。
他转身回厢房换法袍——还是除夕那件玄色法袍，但今天不加黄冠，只束一条玄色丝绦，手里不拿法剑，改拿一柄象牙白的如意。
迎财神是祈福科仪，不是驱邪，用不着法剑。
六点半，法会正式开始。
刘小林站在大殿门口，面向众人。
院子里站了大概七八十人，已经挤得满满当当。
大殿里面还有二三十个，站在供桌两侧，仰着头看。
罗子在院子角落里摆了一排蒲团，给年纪大的老人坐，但大部分人都站着，密密麻麻，像一片沉默的树林。
刘小林深吸一口气，举起手中的如意，轻轻一敲磬。
“当——”
磬声清脆，在清晨的空气里传得很远。
院子里瞬间安静下来，所有的说话声、手机拍照声、小孩的嬉笑声，都停了。
“玄坛赵元帅，位列先天，职掌天下财源。”刘小林中气充足，“今逢正月初五圣诞良辰，真武观设坛祝寿，祈请元帅护佑十方善信，财源广进，禄马峥嵘。”
他转身走进大殿，沈素和周正跟在身后。
三个人在供桌前跪下，行三跪九叩大礼。供桌上摆着一座赵公明元帅的神像，骑黑虎、执金鞭、披金甲，威风凛凛。
神像前供着五果、三牲、酒水和一盏长明灯，灯油是罗子用芝麻油调的，火苗稳如豆，一动不动。
科仪进行了一个多小时。
念经、上香、献供、化表，每一步都按部就班。
刘小林主法，声音平稳得像一条河，没有波澜，却也不停歇。
沈素在旁边唱经，嗓音清亮，像山涧里的溪水，和刘小林的沉稳形成一高一低的呼应。
罗子负责打磬和递法器，动作利落，不多话。
院子里的信众安静地听着。
有的双手合十（注:有些老百姓分不清，双手合十只觉虔诚。），有的闭着眼睛跟着默念，有的拿着手机录像。
老陈头站在第一排，手里攥着一串佛珠——他说佛珠是前年去普陀山求的，今天特意带来”让菩萨也沾沾财神的光”。
王婶站在他旁边，手里拎着一个大红包，里面装着五百块钱，是准备捐功德的。
科仪的最后一项是”散福”——把提前准备好的财神符分发给信众。
符是沈素画的，黄纸朱砂，上面印着”招财进宝”四个篆字，盖了真武观的法印。
一共印了两百张，往年够用，今年显然不够。
“没领到符的，可以后天来补。”张鹏在门口维持秩序，“别挤，别挤，注意安全！”
法会散场已经是上午十点。信众陆续散去，院子里一片狼藉——瓜子皮、糖果纸、踩扁的橘子，还有几个被遗忘的购物袋。张鹏和罗子拿了扫帚开始打扫，沈素在收拾供桌上的残供。
刘小林站在大殿门口，望着最后一个信众的背影消失在巷口，手里的如意还握在手里，指腹摩挲着上面温润的纹路。
他转身正要回厢房，沈素从大殿里出来，手里抱着一摞账本，叫住了他。
寒假班第二周明天开课。她说，你过目一下课表。
迎财神的热闹散尽，道观恢复了平日的安静，但空气中还残留着鞭炮的火药味。
老槐树下的石桌上，放着沈素排出来的课表——寒假班第二周的课程安排。
第一周以识字扫盲为主，带着孩子们认了《三字经》的前半部，讲了人之初，性本善的含义。
沈素教得很细，不让孩子们死记硬背，她把每一个字拆开来讲——字为什么是一撇一捺，字的捺为什么要写得那么舒展。
她拿树枝在泥地上画，拿毛笔在宣纸上写，甚至拿罗子磨豆浆的石磨当教具——你们看，这个字，上面一横是磨盘，
下面一个口是磨眼。
孩子们听得入神。
这第二周，沈素把目标定得更高了一些。
第一周认字，第二周要让他们理解字背后的道理。她把课表摊在石桌上，手指点着每一行，初六到初八，讲《千字文》的前八十句，虽不要求全背，是挑跟和相关的段落精讲。
初九初十，让他们自己动手做一本千字小册，用毛笔抄写自己最喜欢的句子，配上图画。
最后三天，每人上台讲一个从经书里学到的道理，不限长短，敢说就行。
刘小林拿起课表看。
沈素的字还是那样，一笔一划，干净得像她的人。
课表最下方有一行小字：本日课堂实录由周正拍摄存档。
周正说想把第二周做成一个系列短片，沈素说，每天剪辑一个三到五分钟的小视频，记录一个孩子的成长。
不直播，不喧哗，就是安安静静地记录。
刘小林说。
第二天一早，正月初六，寒假班第二周正式开课。
孩子们来得比第一周整齐多了，第一是过了个年，家长们都恢复了作息，不再是睡眼惺忪地踩着点送孩子来；第二是周正第一周发的视频起了作用——真武观寒假班在网上有了口碑，家长们觉得送这儿比送补习班强，而且不收钱。
今天的课是《千字文》精讲。
沈素没有立刻翻开书本。她先让孩子们闭上眼睛，听声音。
听到了什么？她问。
鸟叫！陈小虎第一个喊。
风声。一个小女孩说。
还有呢？
孩子们安静下来，竖着耳朵听，沈素也闭上眼睛，嘴角微微翘着。
铜铃声。一个小男孩轻声说，你刚才摇的那个。
沈素睁开眼睛，这就是天地玄黄，宇宙洪荒的意思——天地之大，包罗万象，你能听到鸟叫、风声、铜铃声，这些声音合在一起，就是。洪荒是万物各安其位，各发其声。
她拿起毛笔，在宣纸上写下天地玄黄四个字。
笔锋饱满，墨色浓淡相宜，像是从古帖上拓下来的。
今天我们不背《千字文》，我们写。
每人写一句自己最喜欢的，然后告诉我，你为什么喜欢这句。
孩子们拿起笔，有的熟练，有的笨拙。
刘小林站在教室窗外，透过窗纸的缝隙往里看。
他没有进去——沈素讲课的时候，他从不打扰，只是偶尔站在窗外听。
教室里的光线很柔和，把沈素的影子拉得很长。她弯着腰，在给一个孩子示范怎么写日月盈昃盈字——上面是，下面是，乃加皿，就是装满了，溢出来了。
那个孩子写了一笔，墨太重，字底洇成了一团黑。
孩子有些沮丧，沈素却说：你看，这团墨像不像一个盛满水的碗？水太多了，溢出来了，这就是的意思。
孩子笑了，重新写了一行。
刘小林看着这一幕，嘴角不自觉地翘了起来。
掌教。周正放下摄像机，有个事。
今天来了孩子，比第一周多了五个。周正压低声音，
扩建的事年后在推进。刘小林说，先紧着眼前。
还有个事。周正犹豫了一下，有网友在评论区问，能不能开成人班。说很多大人也想学，但白天要上班，只能晚上来。
刘小林想了想。
先不急。他说，寒假班先把孩子做好。成人班……容后再议。
明白。
中午，孩子们放学，家长们来接。
沈道长，陈小虎他妈骑着电动车等在巷口，扯着嗓子喊，小虎今天听话不？
听话。沈素说，字写得有进步。
那就好那就好！他妈发动电动车，陈小虎跳上后座，冲沈素挥了挥手，沈道长再见！
再见。沈素挥了挥手，嘴角翘着。
孩子们陆续走了。
最后一个走的是石桥镇那个孩子，叫李思远，今年九岁，戴着一副断了腿又用透明胶带粘起来的眼镜。
他妈是骑电动车来的，冻得鼻尖通红，但脸上带着笑。
沈道长，谢谢您收远儿。她说，我们镇上没这种班，去县城又太远。他去年在村里小学，语文老师教了半年就调走了，孩子的字到现在还写得跟鸡爪子似的。
远儿很乖。沈素说
他妈千恩万谢地走了。
沈素站在门口，看着电动车的背影消失在巷口。
吃饭了。张鹏从厨房里探出头