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那道光一闪而逝,短到可能只有亚历山德丽娜注意到了。

但她确实看到了。

并且这件事情她没有对学校内的任何人说起,也只是给她认识且熟悉的巫师,克雷登斯写了封信,希望能得到一点感悟。

在没有任何证据、没有任何实质性的疑点之前,仅凭一个眼神和一个模糊的感知波动就怀疑邓布利多亲自请来的老战友,这太过荒谬。

所以她现在最好的选择也就是,给克雷登斯写信寻求帮助了。

同时她也让欧洛斯从心理学的角度,帮她分析了一下目前的情况。

两天后,克雷登斯的回信便由菲尼克斯送到了霍格沃茨。

信写得很长,墨迹深浅不一,很明显信的内容是克雷登斯考虑了很久才写完的。

【亲爱的亚历山德丽娜:

你的信我收到了。

看到你说“一切都好,只是有些事需要请教”,我才放心了一些。

但读完后面的内容,我知道你遇到的不是一些简单的事情,而是某种让你无法忽视的东西。

你问我,巫师的预感,尤其是有预言天赋的巫师的预感,到底值不值得信任。

我的答案是:值得!非常值得!

我活了这么多年,见过太多因为忽略内心警告而付出代价的人。

我自己也是其中之一。

如果当年在美国的时候,我能更早地听从内心的声音,而不是被愤怒和恐惧驱使,很多事情或许会不同。

纳吉尼教过我一件事。

她说,蛇类的本能从来不会欺骗它们。

当一条蛇感觉到危险时,它不会停下来分析,这个危险是真实的还是想象的,它会立刻改变方向,或者蜷缩起来,或者攻击。

因为犹豫的代价可能是生命。

巫师也是这样。

那些经历过战争、活下来的巫师,都有一个共同点:他们学会了信任自己的直觉。不是盲目的恐惧,不是毫无根据的猜疑,而是在没有确凿证据之前,身体就已经知道答案的那种感觉。

你说你看到穆迪演示索命咒时,他的眼睛里有一种“熟悉的光芒”。

你说那道光一闪而逝,短到可能只有你注意到了。

但亚历山德丽娜,你注意到了,这就够了。

不是要你立刻指控谁,也不是要你质疑邓布利多的判断。

而是要你保持警觉,把你感觉到的东西放在心里,作为你观察这个人的一个参考点。

你提到纳威·隆巴顿。

我听说过他的父母。

如果穆迪知道他们的遭遇,却仍然选择在纳威面前演示钻心咒,并且刻意叫他回答,那么无论他的教学目的是什么,这个行为本身就值得警惕。

一个真正的教师,不会用学生的创伤作为教学工具。

这不是教学风格的问题,这是对人性基本边界的试探。

你问我有什么建议。

我的建议很简单:继续观察,但不要打草惊蛇。把你看到的一切记录下来,就像你做研究一样,客观、冷静、不带情绪。时间会证明你的直觉是对的,还是错的。

如果是错的,那最好不过,你只是多了一个谨慎的习惯。

但如果是对的,那么你的记录,你观察到的一切细节,都会成为证据。

关于这一点,不要和学校里的人讨论,包括你最信任的朋友。

不是不信任他们,而是有些事情,知道的人越少,越安全。

你可以和欧洛斯讨论,她的分析能力会帮助你理清思路。

最后,照顾好自己。

霍格沃茨应该是安全的,但安全从来不是绝对的。

你拥有的不只是天赋,还有一颗清醒的头脑。

相信它。

克雷登斯

又及:瓦蒂很好。她昨天给我画了一幅画,画的是伦敦的雨和山里的雨“见面”的场景。她说,等雨汇到海里,就能见面了。我把它贴在书房里了。】

亚历山德丽娜读完信,在窗边坐了一会儿。

克雷登斯的话让她想了很多,也思考了很多。

在美国的那些年,他是怎么从一个被恐惧驱使的年轻人,变成现在这样沉稳、可靠的人。

那些经历留下的不只是白发和皱纹,还有一种对危险的本能识别能力。

所以,亚历山德丽娜现在只能信任自己的直觉,当然也是不能盲目出手的,至少也是要有一个合适的调查方向才能出手,只有一击即中才能减少后续的问题。

她把信折好,收进床头那个施了扩展咒的小盒子里。

第二天上午没有课。

她坐在宿舍的窗边,面前摊着一本《高级魔文翻译指南》,但目光总是飘向窗外。

黑湖的水面在晨光中泛着细碎的银光,禁林的树梢在风中轻轻摇晃。

她在等另一封信。

下午的时候,一只灰林鸮落在宿舍的窗台上。

亚历山德丽娜一眼就认出了,这只灰林鸮是之前她和欧洛斯一起去挑的,于是赶紧给小灰林鸮准备好了饼干和水。

欧洛斯的信比克雷登斯的短得多,但内容密度一如既往地高。

【亚历山德丽娜:

你的观察已录入行为分析数据库。

一、关于穆迪的行为模式分析

基于你提供的课堂描述,以及我能够获取的、关于阿拉斯托·穆迪的公开资料,我进行了行为模式交叉比对。

初步结论如下:

第一点:教学方式与已知人格特征的吻合度,为百分之八十五。

穆迪的公开形象是“偏执、多疑、不信任任何人、对黑魔法持有高度警惕”。

在课堂上演示不可饶恕咒,并强调“在实战中活下来”,符合其人格特征。

这部分行为可以解释为“极端的现实主义教学”。

第二点:对纳威·隆巴顿的针对性行为:异常。

穆迪在傲罗生涯中与弗兰克和爱丽丝·隆巴顿,也就是纳威的父母,大概率是有过交集的,他们很有可能一起参与过抓捕食死徒的活动。

基于此,穆迪对纳威·隆巴顿存在“了解”和“情感关联”的可能性。

然而,他在课堂上刻意叫纳威回答不可饶恕咒的名称,并在其面前演示钻心咒,这种行为与对战友遗孤的善意这种常见行为是不匹配的。