江洛洛弄了一些室内的趣味比赛。
比如俄罗斯转盘版本的飞镖游戏——可转动的圆形木板，上面刻画出一个个盒子，分别代表不同的分数，由一人在后面转动木板，而另一个人在前面对转动的木板投掷飞镖。
因为木板转动的速度并不算快，对于这群孩子来说，勉强可以看清楚上面的大致数字——要是看不清上面的数字，就是单纯凭运气。
但能看清楚一部分上面的数字，就要考验这些孩子们对于出手时机的把握了。
每个孩子有十次投掷飞镖的机会，投掷到木板盒子里的数字，最终相加在一起，就是每个人每天的分数。
但这个游戏并不比个人分数，毕竟有些孩子的个人实力太突出，这样比的话，就没有任何趣味了，只是每天给这些孩子送奖励罢了，其他孩子都只能看着。
所以江洛洛安排的是随机组队，而且是每天随机组队，一队十个人，计算队伍的总成绩算分数。
第一名队伍的奖励是坷最近做出来的一种果脯，用果酱腌制出来的小零食，味道极其甜美，非常受孩子们欢迎。
有果脯在前面吊着，大家玩游戏的意愿都很强烈，最重要的是……为了第一名，他们都得学会算数了。
木板上的格子有10个，分别写着1~10的分值，每个人可以投掷十次，个人最高分数便是100。
一队有10个人，最高分数就有一千分。
也就是说，作为普通参加比赛的队员，他们需要学会100以下的加减法，来计算自己获得的分数。
而作为队伍的领导者，至少要学会1000以下的加减法，能把队伍所有人的分数都计算清楚。
前面几天经历了很多算不清楚、算错的困难，江洛洛也没有帮他们纠正，等着他们自己纠正过来。
也不让已经学会算数的成年族人帮忙计算，但可以教导他们计算方法。
就在这种似玩非玩的氛围下，算数很快在孩子们中间普及开了。
江洛洛深藏功与名。
纵然这个雪季渡过的很是混乱，但对部落而言，他们获得的收获要更大。
等到雪季结束，江洛洛迫不及待的甩开学习班的事情，跑到了灰死土平原上，开始筹备改良土壤的事情。
因为这次只是个实验，所以初步圈画出来的面积并不大，只有十亩地左右……一开始江洛洛想的是弄个一亩地左右就够了。
但是巫觉得，一亩地和十亩地的差别不是很大，就让江洛洛放开一点，多弄几亩地出来做实验。
挖矿队从雪季结束就立刻出动了，不过他们这次的目标，并不是什么稀有的矿石，就只是最简单的普通的巨大石头而已。
这对挖矿队来说实在是太轻松简单了，而且没有任何开采难度，只是运输需要点时间。
十天不到，江洛洛就在自己预定的位置上，看到了远超她意料之外的石头数量。
这时候江洛洛才明白，巫为什么会觉得一亩地和十亩地没有多大差别。
毕竟对于部落族人而言，这种简单没有困难的力气活，实在是太轻松不过了。
江洛洛以为从一亩地增加到十亩地，负责收集材料的族人要付出十倍辛苦。
但实际上，他们只不过是在做一件事的时候，顺手多做了一点罢了。
难度就像是江洛洛想去食堂打一份饭，而舍友拜托她多带几份饭一样。
江洛洛先让族人在圈画出来的十亩地边缘挖出几米深的大坑，将挖矿队带回来的大石头放入坑中，将这十亩地单独隔出来。
而后又拜托族人将这十亩地挖出一排排沟渠，将积攒了一个冬季的各种野兽骨头、不吃的内脏、用不了的皮毛，全部塞入沟渠中。
再将河水灌注到这些沟渠中。
一开始用的提水灌注，也就是族人轮流拿着木桶打水，往坑中倒水。
可灰死土吸水太快，水落到地上，几乎马上就沉了下去，并不能积攒起来。
虽然族人们勤快，也不惧怕辛苦，但江洛洛实在看不过族人们用这样的方式折腾。
于是花了点时间，找到了一种内里中空的藤蔓，将其连接在一起，用虹吸原理，直接把大河的河水吸到了圈出来的灰死土沟渠里。
江洛洛庆幸，还好她选择的这块地方，离着大河很近。
不过缺点就是这种藤蔓不怎么结实，很容易坏掉，用几天就要更换新的，好在这东西数量很多，不怕消耗，江洛洛一口气弄了几十根一起吸水。
但即便这样，也足足花了一个多月的时间，才看到那些挖出的沟渠能够留住水。
甚至这水还在不断下渗，只不过渗透的速度变慢了罢了。
因此，江洛洛选择撤掉一半的吸水藤蔓，只留下一部分，让沟渠里的水保持一种平衡状态。
看着看着，江洛洛不由得笑了起来，戈刚刚从狩猎回来，正好陪在江洛洛身边，见状问道。
“洛在想什么？”
江洛洛又笑了两声，才板起脸说，“假设有这样一个水坑，高为A米，里面的水会以每小时x米的速度下降，如果以每小时Y米的速度往里面灌水，多长时间能灌满？”
戈愕然，愣在原地。
江洛洛忍不住捧腹大笑起来。
戈皱着眉认真计算起来。
江洛洛不去打搅戈的计算，笑着跑去找底下正在检查吸水藤蔓的鱼儿洞孩子们。
吸水藤蔓能发挥这么大作用，还是多亏了鱼儿洞的孩子们帮忙检查更换，不然江洛洛自己肯定维持不住这么多根吸水藤蔓的使用。
不仅是这样，鱼儿洞的孩子们之前抓到水鱼太多，吃不了，已经不怎么抓水鱼了，但是知道江洛洛要用水鱼的尸体做肥料，改善灰死土之后，鱼儿洞的孩子们没事就下到大河里抓水鱼。
一边帮江洛洛，一边锻炼下水能力，两全其美。
而部落里的族人知道江洛洛在做什么之后，也很积极的过来帮忙，以往那些口味不好的猎物，也全猎回来当了肥料。
挖出来的沟渠里面，野兽和水鱼的尸骨一直都是满的。
江洛洛有时候也担心自己自己这样做要是没能成功，会不会让族人们失望，但看到裸露在外面的灰死土颜色，一日比一日更深，她也放心了许多。
不过这种改变并不是短期能实现的，至少不是几个月就能实现的，急也急不来，只能慢慢等待。
等到雨季的时候，江洛洛提前准备了几倍数量的水鱼，扔到挖出来的沟渠里面。
接下来的这段时间，他们就没办法及时更换吸水藤蔓了，不过有着雨水补充，也用不着河水了。
灰死土平原的事情，暂且放到一边，江洛洛又重新开始讲课。
上个雪季把自己家孩子送来的族人，这个雨季也把孩子送了过来。
虽然在雨季中并没有野兽袭击的威胁，但已经体验过孩子寄宿好处的他们，真的不想把那么大个孩子留在家里了。
好在江洛洛终于培养出来一部分教学助手，可以将手里基础的讲课内容，都下放了出去，她只要关注更复杂的教学内容就可以了。
江洛洛本以为学习内容越困难复杂就越难教学，但当她剔除那些学不进去、学不会的普通族人，剩下几十个能学会、能学进去的族人之后。
她发现教学突然变得轻松起来了。
公式写在木板上面，她解释一下意思，再带着做几道例题，底下大部分学生就学会了，哪怕没有学会的，自己再做几道例题，也都懂什么意思了。
没有怎么讲都讲不明白的情况，也没有一道题目说几次还是做错的情况……江洛洛突然很感动。
原来成为一个好老师，也可以是先拥有一群好学生。