成明君
征求校史的通知，启开了我回忆的闸门，被岁月磨淡了的流亡生涯轨迹，又悄然一星一点的苏醒。现将记忆中的母校点滴奉献于后。
先谈国立第二十中学并入国立三中概况。国立二十中成立于抗日战争最艰苦的1942年，利用湖南芷江慈幼保育院、祠堂和伤兵医院等为校舍。接纳湘、黔和两广等地的战时儿童保育院的学生就读。建校伊始，我即入校学习。因日寇铁蹄步步进逼，学校于1944年迁至贵州玉屏，只利用庙宇、伤兵医院等为校舍，只能免强维持教学，生活很不安定。因此，国立二十中于1945年夏季奉命（除女子部在桐梓县外）将高、初中、师范部和附小并入国立第三中学。
三中校址在铜仁。铜仁绿水环绕，山青树茂，颇为清雅。这座美丽而宁静的山城，婉如“世外桃源”。在那战火纷飞的年代里算是块净土了。国立三中位于山城心脏地带，教学楼耸立，校园中心两旁排比着教学、实验楼房。图书、仪器设备较好，这是个多么理想的学习好环境啊！深受战火洗礼的我们，在芷江时是在敌机狂轰滥炸、弹片纷飞、空战频仍中学习，有的同学就在炸弹声中献出了年轻的生命。两种学习环境相比，真是天壤之别。所以，同学们无不暗暗庆幸。更令人兴奋的是，“八·一五”日本帝国主义侵略者终于无条件地投降了，山城沸腾了！学校里更加欢声雷动，师生们奔走相告，欢欣雀跃。离别故土、父母和亲友八年的流浪者，怎能不欢欣若狂呢！深受日军蹂躏的中国人民又怎能不热烈欢呼呢！为庆祝抗日战争最后胜利，学校在城里举行了大游行，各班出了特刊。在张尔美等老师的指导下，我们高一级男女班共同演出揭露、控诉日军侵华残酷罪行的话剧数场，颇得师生好评。抗日战争胜利后，同学们深知在母校学习的时间不会太久了。大家都能自觉地抓紧时间为重建倍受日寇破坏，遍地疮痍的祖国而努力学习，为中华民族的兴旺发达孜孜不倦地攻读。
新学期开始了，我被分编在高一甲班。教生物的杨骏老师是班上导师。他不仅课教得好，而且象母亲似地关怀着我们流亡学生的生活和思想。傅求学老师是高中部主任，他为人正直，严肃认真；他不苟言笑的严谨风度，至今犹影影绰绰地浮现在眼前。教英语的董老师性格开朗，语言举止幽默含蓄，与同学们亲密无间，深受同学爱戴。班上不仅有各战区的同学，还有当地和苗族同学，真是四海一家。谆谆教诲我们的老师的神态和年轻活泼、健美俊俏、蹦蹦跳跳、打闹逗趣同学们的音容笑貌，经常萦绕在我的脑海里，回味起来，似乎自己又回到了青年时代，乐趣融融。
学校对同学们的学习要求是严格的。在短短的寒假里，规定高一学生背熟《大学》、《中庸》，写10张大字，整理熟背500个英文单词，新学期开学时经导师检查，如未完成上述学习任务，则不予注册。
我在国立三中虽然只学习了一年时间，但为我在高中学习阶段奠定了较好的基础，所以母校给我的印象特别深刻。感谢老师们的辛勤教诲，校友们的热情关怀。为了留念，我在课余为母校和美丽的山城画了些速写。随着教育复员时刻的到来，我终于在1946年暑期恋恋不舍地离开了亲爱的母校。当我怀着万分思乡的心情，千里迢迢地回到故乡时，阔别八年的父母兄嫂和亲友们皆不相识了。经过说明，全家荡漾在欢聚的喜悦中。骨肉阔别重逢之欢欣是难以笔述的，而今以亲身感受，联想到阔别家乡40余年的台湾、港澳和海外校友们思乡之情该是多么殷切啊！有可能的话，盼望他们抽假回故乡与家人、亲朋和校友们畅叙相思情，古稀有幸重相聚，白首高歌颂晴晚。
成明君，男，1945年入学国立三中高中部第十二班。1946年复员离校。美专毕业后分配到图书馆工作，任副研究馆员。安徽省图书馆学会一至三届理事。通讯处：芜湖市安徽师范大学老干部处。邮编：